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如何为孩子创造自然的英语语言环境?
2019-11-29 浏览:34

众所周知,如果要真正掌握一门语言,最好要有一个合适的语言环境。比如一个人小时候不需要刻意去培训自己的家乡话、方言,因为身边的人都说这种语言,耳濡目染,所以他在孩童时期就能把家乡话说得很流利了。一个孩子,把他丢到英语国家生活几个月,回国之后英语语感、听说等各方面都会有大的飞跃。这就是语言环境在语言学习中起到的重要作用。

 

努力营造英语学习氛围。在优加,从教学环境、课堂语言环境、英语学校生活等各个方面,这个温馨的大家,也早早完成了装扮。在校区随处可以看到英语的提示,在课堂上全英文教学,与孩子的日常交流上老师也会用英语表达。为孩子营造一个语言环境,让每一个来学英语的孩子们都感受到英语的学习环境。

 

然而,孩子在英语学校的时间毕竟有限,更多的时间是在在家中。那么,在家中,家长如何给孩子营造英语语言环境呢?

 

1、多输入英文内容,坚持阅读。

从小开始,多无意识地给孩子输入英文的内容,可以从简单的单词开始,到短语,再到日常对话、句子等等。让孩子在生活中有意无意地接触到一些英语知识,这会让孩子更容易接受。

最好每天坚持亲子阅读,时间不用太长,但是最好固定阅读时间,以便孩子养成阅读习惯。需要注意的是,不要为了阅读量而牺牲质量。按照孩子的兴趣和接受度来阅读,可以慢一点,让孩子去感受书里的图、单词以及对整个故事的理解。

 

2、不要害怕重复,多表达。

在平时的生活中,细微观察生活中的小细节,鼓励孩子用简单的单词或句子表达并描述出来,慢慢让孩子养成细微观察地好习惯和及时运用英语的好习,比如今天去了哪里?看到了什么?大家在做什么事情?

反复去做,只有重复才能一遍一遍加深印象,让孩子感觉有成就感,慢慢爱上说英语的感觉。

 

3、在家里创造英语环境。

(1)单词卡片

可以把家里的物品都贴上写有对应单词的卡片,让孩子把英语单词和实际物品相对应,而不要简单的告诉孩子。对于动词,一定要表演出来。

(2)播放音频/视频

平时在家休息玩耍时,可以播放英文儿歌、童谣等,也可以是可以绘本、章节书的音频,或是放一些英语动画片、电影,最好是有英文字幕的。让孩子沉浸在英语的听说环境中,培养语感的同时让孩子对英语学习及西方文化产生兴趣。规则是播放的内容应该比孩子能看懂的书的难度高一个级别,否则很有可能收效甚微。

(3)英语阅读活动/游戏

阅读英文原版绘本书,同时加入一些游戏,比如跟孩子一起角色扮演来读书,或是把书中的名字换成孩子的名字等等。

(4)写英文文章

比如可以让孩子自己做一本绘本,画上画,然后画下面写一句话,或是让孩子写英文日记,不限内容、体裁、长短,学习用英语记录生活点滴与心情。

 

4、接触并认识英文标识

有意识的让孩子接触并认识一些英文标识,地铁站、商场、餐厅、博物馆等很多公共场所都有各种英文标识,比如no smoking之类的,还有一些品牌商标等。

 

5、英语角活动/国外游学

对于已经上了小学的孩子,可以经常带去参加一些英语角的活动,条件允许的情况下,可以去说英语的国家旅游,这样对激发孩子学英语的兴趣和帮助孩子熟悉英语非常有帮助。

  

毕竟英语是交流的工具,只有让孩子体会到英语学了真的可以用,而在使用过程中,孩子又发现自己的英语不足以表达自己的想法,这样才能从内在真正激发孩子学英语的动力。

当然,良好的英语学习习惯、学习氛围与语言环境不是一朝一夕就能形成的,而是一个较为漫长的过程,同时,贵在坚持。相信在英语语言环境的熏陶,通过努力和英语知识沉淀之后,英语学习必会“如鱼得水”。

 

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